🎛️ Reóstato cilíndrico de laboratorio (año 1948) — NO es un receptor de galena
Europa / EE. UU., ca. 1935–1950
Materiales: Núcleo cilíndrico aislado, hilo resistivo esmaltado, soportes de madera, contactos metálicos
Medidas: 18,5 × 13,5 × 10,7 cm
📌 Identificación de la pieza
El objeto mostrado no es un receptor de radio de galena, sino un reóstato cilíndrico de laboratorio o resistencia variable de tipo solenoidal.
Estos dispositivos se utilizaban en:
- Laboratorios escolares,
- Escuelas técnicas,
- Prácticas de electricidad,
- Montaje experimental de circuitos,
- Regulación de corriente en pequeñas cargas.
La función del aparato es variar la resistencia eléctrica desplazando un cursor metálico a lo largo de un devanado de hilo resistivo.
El soporte es característico de instrumentos didácticos de mediados del siglo XX.
🖼️ Descripción técnica
🔹 Núcleo y bobinado
- Cilindro recubierto de hilo resistivo esmaltado (Nichrome, Constantán o similar).
- Barnizado en negro para protección térmica e identificación.
🔹 Contacto móvil (cursor)
- Barra metálica con patín deslizante que toca el hilo resistivo.
- Ajuste mediante tornillos y pomos de baquelita o ebonita.
🔹 Soportes laterales
- Madera dura barnizada, con terminales metálicos para conexión mediante cables.
- Estructura muy típica de laboratorios educativos de 1930–1950.
🔹 Aislación
- Tornillería y pasamuros diseñados para aislar el devanado del usuario.
- Base ligeramente elevada para evitar calentamiento directo sobre superficies.
🕰️ Contexto histórico
Entre 1920 y 1950 los reóstatos cilíndricos eran:
- La herramienta estándar en clases de física y electricidad,
- Fabricados por casas como E. Leybold, Hartmann & Braun, Metrawatt, Griffin & George, entre otras,
- Utilizados para demostrar la ley de Ohm, circuitos en serie/paralelo, pérdidas por Joule, regulación de intensidad en bombillas y motores pequeños.
Su diseño es heredero directo de los reóstatos victorianos, pero simplificado para enseñanza masiva durante la posguerra.
Referencia: #34352
