🎥 Ficha museística – La educación gráfica cinematográfica
Autor:
J. M. L. Peters
Título completo:
La educación gráfica cinematográfica
Editorial / Institución:
UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura)
Lugar y año de publicación:
París, ca. 1960
Denominación:
Manual teórico y pedagógico sobre el uso del cine y la imagen como herramientas educativas.
Descripción física:
- Formato: 23 × 16 cm aprox.
- Encuadernación: tapa blanda ilustrada.
- Cubierta con diseño modernista de gran fuerza visual, que combina imágenes cinematográficas y recursos gráficos en blanco, negro y amarillo.
- Interior con 200 páginas aprox., diagramación didáctica, ejemplos fotográficos y esquemas técnicos.
Contenido / Tema:
Obra de referencia internacional editada por la UNESCO dedicada a la enseñanza del lenguaje cinematográfico como medio pedagógico.
El autor aborda el potencial educativo del cine, la función de la imagen en el aprendizaje, la producción de materiales audiovisuales escolares y los principios del montaje y la proyección educativa.
Incluye reflexiones sobre la alfabetización visual, el documental didáctico y la integración del cine en programas de enseñanza.
Contexto histórico:
Publicada durante la expansión mundial de los programas de alfabetización y educación visual promovidos por la UNESCO en los años 1950–60.
El texto es pionero en defender la educación cinematográfica como herramienta de pensamiento crítico y formación integral.
Su influencia se extendió a América Latina y Europa, siendo traducido al español para su aplicación en sistemas educativos.
Estado de conservación (ejemplar mostrado):
Muy bueno.
Cubierta con leves rozaduras y signos de uso; interior limpio, sin subrayados ni deterioros estructurales.
Valoración estimada:
- Ejemplar común: 40–60 €
- Ejemplar bien conservado (como el mostrado): 70–90 €
- Ejemplar en excelente estado o de biblioteca UNESCO: hasta 100–120 €
Importancia histórica:
Texto esencial para investigadores del cine educativo, pedagogía visual y teoría de la comunicación audiovisual.
Representa una etapa clave en la institucionalización del cine como instrumento didáctico en el marco de la UNESCO.
Referencia: #37705
