📘 Ficha de Catalogación Museográfica
Denominación: Curso de Fotografía & Vídeo – Volumen 1: Cámara y técnicas fotográficas.
Colección: Curso de Fotografía & Vídeo (National Geographic).
Editorial: National Geographic / Scala International / Salvat (edición en España).
Procedencia: España.
Fecha estimada: 1997–2000.
Materiales:
- Tapa dura plastificada en color amarillo,
- Fotografías impresas a color,
- Papel estucado,
- Encuadernación cosida.
Dimensiones: Aprox. 29 × 22 × 1,5 cm.
Formato: Volumen monográfico introductorio de la colección.
Idioma: Español.
🔧 Descripción técnica
El Volumen 1 inaugura el curso completo de fotografía de National Geographic, sentando las bases técnicas que se expanden en los siguientes tomos.
Contenido del Volumen 1 — Cámara y técnicas fotográficas
1. La cámara fotográfica
- Tipos de cámara: compacta, réflex, telemétrica, medio formato.
- Partes fundamentales: objetivo, obturador, diafragma, visor, fotómetro.
- Cómo funciona la cámara por dentro.
2. Los objetivos
- Distancias focales: gran angular, estándar, teleobjetivo.
- Distorsión óptica y perspectiva.
- Apertura y profundidad de campo.
3. La luz y la exposición
- Triángulo de exposición: tiempo, diafragma, ISO.
- Modos automáticos, semiautomáticos y manuales.
- Exposición creativa: low key, high key, contraluces.
4. Técnicas fotográficas básicas
- Congelación del movimiento y barrido.
- Enfoque selectivo.
- Composición inicial: regla de tercios, líneas guía.
- Introducción al balance de blancos.
Incluye
- Ejemplos de trabajo de fotógrafos de National Geographic.
- Cuadros explicativos y ejercicios prácticos.
🧭 Contexto histórico
Esta colección representó una de las obras de formación visual más completas publicadas en España antes de la generalización de la fotografía digital.
Características destacadas de la serie:
- Material accesible pero profesional,
- Excelente selección fotográfica,
- Didáctica adaptada tanto al público amateur como avanzado,
- Muy distribuida a través de quioscos y fascículos en los años 90.
Hoy constituye un documento pedagógico de valor histórico en la enseñanza pre-digital.
Referencia: #18165
